Τετάρτη 11 Μαΐου 2016

Το σχολείο είναι γνώσεις ,δεξιότητες αλλα και εμπειρίες ......
'Ένα παιδί για να μάθει πρέπει πρώτα να ζήσει ,να βιώσει ,να πράξει ,να κάνει λάθη ....
Κάποιοι θεωρούν ότι κήπος σε ένα νηπιαγωγείο είναι να βάλουν οι ενήλικες λουλουδια και να τα περιφράξουν κρατώντας  τα παιδιά μακρια.....
Εμείς από την άλλη .........
          βρέξαμε το χώμα να μαλακώσει για να μπορούμε να το διαμορφώσουμε ....


                          διαλέξαμε ένα φυτό ο καθένας και το υιοθετήσαμε για να το φροντίζουμε .....
                                                 σκάψαμε λίγο το χώμα λίγο γύρω του .......



                                           βάλαμε διακοσμητικές πετρούλες ,το ποτήσαμε ....

                                                                 και έτοιμοι ! :-)




                                      '' κυρία , το δικό μου φυτό θα το ονομάσω καρδουλόφυτο !! ''

Τρίτη 3 Μαΐου 2016

                                                  μουσειοσκευη '' στα ιχνη της γραφης''



























                                                             εγω και ο εαυτος μου .....!
 καθ'όλη τη διαρκεια του σχολικου ετους προσπαθουμε να προαγουμε την συναισθηματική αγωγη των παιδιων,σε συνεργασια με τους γονεις . αναμεσα στις δραστηριοτητες αυτες ειναι και αυτο το βιβλιαρακι που βοηθαει το παιδι να μας παρουσιασει στην ομαδα τον εαυτο του !




                 Α! φτιαξαμε και το αρχικο γραμμα του ονοματος μας με πηλο και πολυ χρυσοσκονη !

                                                             διατροφή και μαθηματικά !
      μέσα στα πλαίσια του προγράμματος για την υγιεινή διατροφή ,μπλέξαμε και μαθηματικές διεργασίες ! Δημιουργήσαμε πίνακες απλής στην αρχή και μετά διπλής εισόδου για να καταγραφουμε πότε και ποιο υγιεινο φαγητό εχουμε για πρωινο....


 βοηθησαμε το μαναβη να φτιαξει τον παγκο του και μεσα σε καθε κασονι τοποθετησαμε τόσα φρούτα και λαχανικά όσα ελεγε το αντιστοιχο καρτελακι .........
 μιλήσαμε για τις τροφες που μεγαλωνουν σε δεντρα οπως μηλα και πορτοκαλια,για όσες μεγαλωνουν κοντα και πανω απο το χωμα οπως ντοματες-διαβάζοντας και το υπέροχο βιβλιο '' Ασε με να φάω μία ντοματα'' - και φραουλες αλλα και οσα φυτα καταναλωνουμε τις ρίζες τους οπως τα καροτα ,μαθαίνοντας πώς μεγαλωνει





                                                 και φυσικα αποτυπωσαμε τη διαδικασια....
                και κατι για το σπιτι ...φτιαξαμε ατομικο δεντρο με οποιο φρουτο ηθελε ο καθενας ,που στον κορμο τους μας δινεται η δυνατοτητα να κανουμε μαθηματικες πραξεις οπως προσθεση και αφαιρεση !